期刊简介

  本刊是卫生部主管,中国农村卫生协会主办的全国性医药卫生科技期刊,本刊面向农村三级医疗预防保健机构,以农村医药卫生工作者和乡村医生为主要读者对象,亦供城市基层医院、部队、厂矿企业、院校的基层医务人员阅读。本刊的任务是:宣传国家的卫生工作方针、政策,推广适宜于农村的医药卫生技术,传播与农村卫生有关的医药卫生科技信息,并为全国各地农村医药卫生科技工作者提供发表论文,交流经验,讨论问题的园地,以提高基层医务人员的学术水平,促进农村卫生事业的发展。

             

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  • 杂志名称:中国乡村医药杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部
  • 主办单位:中国农村卫生协会
  • 国际刊号:1006-5180
  • 国内刊号:11-3458/R
  • 出版周期:半月刊
期刊荣誉:期刊收录:国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中), 上海图书馆馆藏, 万方收录(中)
中国乡村医药杂志2016年第14期

以问题为基础学习模式结合以病例为引导教学法在急诊实习护生中的应用

朱小可;周海芳;张丽娜

关键词:以问题为基础学习模式, 以病例为引导教学法, 急诊, 实习护生
摘要:目的:探讨以问题为基础学习模式(PBL)结合以病例为引导教学法(CBL)在急诊实习护生中的应用效果。方法选取在该院急诊科实习的80名护理本科生,随机分成对照组和观察组,每组40人。对照组采用传统教学模式,观察组采用PBL结合CBL教学模式。比较两组护生理论考试、实践操作考试成绩,并调查护生对PBL结合CBL教学模式的认可情况及满意度。结果观察组护生理论考试、实践操作考试考核成绩和满意度均明显高于对照组,同时观察组绝大多数护生主观认可并积极参与PBL结合CBL教学模式。结论将PBL结合CBL教学模式应用于急诊科本科护生的教学中,能够发挥个体教学模式的自身优势,有效提高护生的理论知识、操作技能和综合素质能力,且易被护生认可。