期刊简介
本刊是卫生部主管，中国农村卫生协会主办的全国性医药卫生科技期刊，本刊面向农村三级医疗预防保健机构，以农村医药卫生工作者和乡村医生为主要读者对象，亦供城市基层医院、部队、厂矿企业、院校的基层医务人员阅读。本刊的任务是：宣传国家的卫生工作方针、政策，推广适宜于农村的医药卫生技术，传播与农村卫生有关的医药卫生科技信息，并为全国各地农村医药卫生科技工作者提供发表论文，交流经验，讨论问题的园地，以提高基层医务人员的学术水平，促进农村卫生事业的发展。
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首页>中国乡村医药杂志
- 杂志名称：中国乡村医药杂志
- 主管单位：中华人民共和国卫生部
- 主办单位：中国农村卫生协会
- 国际刊号：1006-5180
- 国内刊号：11-3458/R
- 出版周期：半月刊
期刊荣誉：期刊收录：国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中), 上海图书馆馆藏, 万方收录(中)
高考隔离患者的心理护理经验介绍
楼爱芳
关键词：高考, 隔离, 患者, 心理护理, 护理人员, 沟通技巧, 不良心理反应, 学生, 心理压力, 适应过程, 配合治疗, 经验介绍, 疾病转归, 发病时间, 现象, 情感, 恐惧, 焦虑, 交换, 观点
摘要：沟通是人与人之间交换意见、观点、情况或情感的过程[1].如何巧妙地采用心理护理的沟通技巧是护理人员心理护理成功的关键.高考隔离患者因其发病突然、发病时间短、病情相对较重,患者缺乏心理适应过程,难免在心理上受到冲击,因此患者往往会出现焦虑、恐惧、消极等心理,从而产生不配合治疗的现象.这就需要护理人员要充分了解高考隔离患者不良心理反应的成因,充分巧妙地运用沟通技巧,减轻高考隔离学生的心理压力,不仅可以保证学生高考的顺利进行,还可有效地促进其疾病转归.笔者曾成功护理1 名高考隔离患者,现将护理经验介绍如下:
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